429b/24 -TEXTS: Healthy Habits: and longer lives, 25/08/2024, draft
Although researchers have long known that the rich live longer than the poor, this education gap is less well documented—and is especially marked in rich countries. And whereas the average American’s expected span has been flat in recent years—and, strikingly, even fell between 2015 and 2017—that of the one-third with a bachelor’s degree has continued to lengthen.
A college degree is becoming the main factor accounting for the difference in expected lifespans.
https://www.economist.com/graphic-detail/2021/03/17/educated-americans-live-longer-as-others-die-younger
TEXT INTERPRETATION
1) What is the main idea of the text 1?
2) É incorreto dizer, segundo o texto 1, que norte-americanos que concluiram a graduação na universidade:
a) Fizeram parte de uma pesquisa;
b) Podem viver mais do que quem não fez graduação.
c) Podem ter uma década a mais de expectativa de vida.
d) Vivem menos do que quem abandonou os estudos no ensino médio.
3) Ainda quanto ao texto 1, é incorreto dizer que, quanto a diferença na expectativa de vida
a) os ricos vivem mais que os pobres.
b a lacuna educacional é bem mais documentada;
c) é especialmente acentuada em países ricos;
d) caiu entre 2015 e 2017;
e) dos sem diploma universitário continua a aumentar.
Sobre diferentes partes do trabalho, consulte:
429c/24 PORTFOLIO - Healthy Habits, 05/08/2024, draft
429/24 QUESTIONS: Healthy Habits Questões, 05/08/2024, draft
429d/24 MIND MAPS: Healthy Habits, 05/09/2024, draft
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